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本文来源:http://www.nabele.com  发布日期:2018-10-30 浏览数:1307


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本报讯 14日,一些家长在郑州市教育局指定回复短信时间内,未接收到发送的确认中招报名信息核对短信,或收到短信确认回复后未收到密码。对此,郑州市教育局有关负责人称,由于接收家长数量较多,信息发送过程缓慢。如果直到5月14日晚12点,家长仍未收到短信并回复,考生登录密码将自动设置为考生的身份证号码,考生可直接按照此号码登录上网,核实信息。如果用身份证号码登录失败,可与初中毕业学校联系或直接到郑州市中招办进行确认。

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生命科学协会的赈灾活动不仅仅局限于捐款。5月15日晚,协会收到了四川大学华西医院的求援信。希望协会能够协助翻译一些有关震后救护的日语资料。因为很多会员都有医学的专长,并且在日本学习到了地震灾害后救助和护理的知识。很快所有资料的翻译任务通过互联网络得到了落实。大家只有一个心愿,那就是以最快的速度将准确无的资料传回到在抢救第一线的广大医护人员手中。协会理事会发挥多人在日本的医科大学任教的优势,及时与学校沟通,联系派遣医疗团赶赴四川救助受灾群众。理事会成员兵库医疗大学的戴毅准教授就建议将学校的专业的救援队伍支援地震灾区。教育室刘参赞高度评价了戴毅理事提出的建议,并将协助我们与国内有关单位进行联系。

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自20世纪上半叶,中国学术界开始正式使用“学科”一词,可以说,“学科”从根本上就是一种分门别类的知识体系。而“跨学科”主要指促进因日益专业化而孤立的学科之间进行整合,后来世界各国对“跨学科”都有相似或相近的认识与界定,通常指多门不同学科之间的相互联系,包含思想的简单交流以至较大领域间的交叉联系,涉及教育与研究的概念、方法、程序、认识论、术语、数据,以及组织关系,等等。

 

 
 
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