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本文来源:http://www.nabele.com  发布日期:2018-08-09 浏览数:1951


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1、符合条件且有意者请于9月25日前将填写完整的《厦门大学2007年接收外校推荐免试硕士研究生申请表》(所在高校教务部门推荐意见栏须盖教务部门公章)传真至厦门大学招生办,传真:0592-2180256(只传真此表,其他如获奖证书之类的材料不必传真)。

在校方扶助的同时,学校通过“爱生”工程、“一班帮一生”等形式,广泛开展师生间和同学间的互助。在“一班帮一生”活动中,班主任和班级同学积极向本班的贫困同学捐助现金、衣物和学习、生活用品。除了在物质上帮助,教师还号召大家对贫困学生给予更多的人文关怀,不能歧视,更不得取笑和侮辱他们。教师在课余时间经常与贫困学生沟通,了解他们的心理情况,激励他们勤奋学习。

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学校是教育的基本单位,办好学校是办好教育的基本前提。如何办好学校?现代学校发展的内在规律有哪些?不同的人、不同的学校对此会有不同的回答。对全国各地学校长期的实地调查表明,丢失、不能读懂或不会使用校史资源,是造成办学过程中普遍存在的低水平、低层次重复,阻碍学校品质提升的共同障碍之一,也是使得学校缺乏自身根基和特色向现代学校发展的重要原因之一。

 

 
 
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